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基于HPS教育理念高职医学生科学精神培育路径探析-科技风2026年08期

基于HPS教育理念高职医学生科学精神培育路径探析

作者:王丹鹭 字体:      

科学精神是医学人才职业素养的核心,包含实证分析、逻辑推理与知识应用等多维能力。当前高职医学教育普遍存在重技能训练的现象,无形中削弱了学生对科学本质的理解,致使其多停滞于结论记忆,对科学演进脉络及技术社(试读)...

科技风

2026年第08期