摘要：在“30·60双碳目标”带动下，风电未来的装备制造、安装、调试、维护与技术改造服务市场巨大，企业对高职人才的需求量大、对培养质量要求提高。课程是高职专业人才培养的核心要素，对课程内容重构是实现人才链（试读）...
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