• 简体   /   繁体
基于材料差异性的小学美术实践教学研究-《学习方法报》教学研究2024年50期

基于材料差异性的小学美术实践教学研究

作者:丁肖 字体:      

美术教育对小学生健康发展起到积极作用,而基于材料差异性的小学美术对小学生的创新创造能力培养具有重要意义。材料差异性是一种广泛的理论概念,充分体现出了学生对不同类型的材料之间的差异性产生的感知体验。教师(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第50期