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核心素养导向评价引领的小学语文大单元教学设计与实践-《学习方法报》教学研究2024年50期

核心素养导向评价引领的小学语文大单元教学设计与实践

作者:吴晓新 字体:      

摘要:本文从核心素养导向评价引领的小学语文大单元教学策略做出了一些探索和思考。

关键词:核心素养  评价引领  小学语文  大单元教学

引言:

随着我国教育改革的深入推进,新课程标准的实施为小学(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第50期