摘要：本文探究STEM教育理念下如何在信息科技课堂通过跨学科任务培养学生的学科核心素养，以过程与控制单元的“用开源硬件探究声控灯的工作原理”项目式学习为例，在“CDIE”项目式教学模式下以开源硬件为载体，在真（试读）...
登录
