摘要：项目式课程通过交叉融通的主题学习，有效带动课程综合化实施，日趋成为各校课程的架构范式。如何完善教学评价研究是当前需要思考的问题。表现性评价是与项目式课程相匹配的一种评价方式，合理设计与使用这一评（试读）...
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