摘要：英语作为一门全球通用的语言，对学生的阅读能力提出了更高的要求。为了更好地满足不同学生的需求，分层教学成为一种有效的策略。但如何基于核心素养来进行九年级英语阅读的分层教学，以提高学生的核心素养和英（试读）...
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