本文基于科教融合背景,探讨中职学校在培养创新型人才方面的现状,并分析其影响因素。从学校培养现状、企业参与现状以及双创落实现状三个方面进行了阐述,并提出了相应的培养策略。研究发现,科教融合对于中职学校培(试读)...