在初中阶段语文教学工作开展中,要充分发挥教材内容丰富、情感渗透力强的特点,应用情境教学法,生发学生真实情感体验,提高阅读教学综合育人品质。现从情境教学法应用于初中语文教学的适用性分析入手,浅谈情境教学(试读)...