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“无中生有”—语文教学要在辽阔天地里走出规律之路-语文教学与研究2026年01期

“无中生有”—语文教学要在辽阔天地里走出规律之路

作者:何郁 王岱 字体:      

王岱,北京市第八十中学特级教师,正高级教师。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部国培专家,教育部语文教材审查专家,普通高中语文课标修订组核心成员,国家统编高中语文教材编写组成员。北京大学国(试读)...

语文教学与研究

2026年第01期