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信息技术在高中物理教学中的运用与效果分析-数理天地(高中版)2025年14期

信息技术在高中物理教学中的运用与效果分析

作者:高丹 字体:      

信息化时代背景下,传统知识本位的教育模式难以适应社会发展需求,全球教育改革聚焦“学生核心素养”培养,推动学科教学与信息技术深度融合.我国自2014年提出核心素养理念以来,物理学科明确凝练“物理观念、科学思(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第14期