衢州职业技术学院电子阅览室
首页
全部分类
排行榜
客户端下载
登录
个人中心
我的收藏
退出登录
简体
/
繁体
高考试题中数学模型的应用与推广-教育科学论坛2025年05期
高考试题中数学模型的应用与推广
作者:林欢 刘大华 吴丽萍
字体:
小
中
大
打印
关键词:数学建模;高考试题;学科融合;综合
1512ceac146ee0a5df70165459b941e0
应用:核心素养
教育科学论坛
2025年第05期
期刊目录
教育数字化转型背景下教师话语权重构及其路向
基于探究发现的校本综合实践活动课程设计与构建
大概念引领下的语文大单元教学实践
知意能三位一体:初中道德与法治大单元教学
幼小衔接视角下小学数学绘本教学的现状与实践策略
电教媒体在小学数学新课导入中的应用策略
“双重规律”下小学低段学生关键习惯培育的项目与内容
基于“教-学-评”一致性的高中语文课堂教学多元化评价探析
“五育融合”背景下初中数学综合实践课程的实践策略
打破刻板印象:短视频中乡村教师的精神成长形象及其价值
中学教师数字素养提升路径探析
探究中发现发现中建模
高考试题中数学模型的应用与推广
“3S”理念视域下的高中数学建模课程建设
儿童地理学视角下幼儿低结构科学制作活动空间的创建路径
生成式人工智能与教育叙事:幼儿教师专业成长的新路径
幼儿园教师币工作满意度对工作投入的影响:基于潜在剖面分析
“学前学普”行动:中国式学前教育现代化的四川探索
中小学心理健康监测存在的主要问题及优化策略
衢州职业技术学院电子阅览室
登录
取消
忘记密码
新用户
新用户注册
完成
取消
已有账户
注册成功
修改电子邮件
提交
提交