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基于儿童视角培育学生的数据意识-教育科学论坛2024年22期

基于儿童视角培育学生的数据意识

作者:柯晓莉 字体:      

摘要:数据意识是小学生核心素养的重要内容之一。数据意识的培育有助于小学生更好地感受数据的收集、整理、表达的过程以及实际应用的价值。在教学中,教师要基于儿童视角,结合学生的实际生活和已有认知,通过问题驱(试读)...

教育科学论坛

2024年第22期