当前,教育研究逐渐聚焦于教学方法的改革、提升学生学科素养的有效途径等方面。在这一背景下,结构化教学作为一种系统性的教学方法备受广大教师的关注。本文以小学数学单元“圆柱与圆锥”的教学为例,探讨了结构化教(试读)...