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数字化赋能高校教师教育现代化:场景创新与伦理风险防范-漫科学2025年07期

数字化赋能高校教师教育现代化:场景创新与伦理风险防范

作者:杜星桥 张乾波 孙帅泽 字体:      

一、绪论

(一)研究背景与意义

在当前全球信息化迅猛发展的背景下,数字化技术已成为推动教育现代化的关键力量。高校教师作为教育教学的主体,其教育方式和教学手段的创新对于提升教学质量具有重要意义。随着数字化(试读)...

漫科学

2025年第07期