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核心素养导向下高中英语阅读教学中传统文化意识的培养策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年07期

核心素养导向下高中英语阅读教学中传统文化意识的培养策略研究

作者:郭蕊 字体:      

阅读能力是英语学科培养学生应具备的主要能力之一,关系到“听、说、读、写、译”等多方面能力的提升。阅读能力的强化尤为关键与必要。但目前高中阅读教学受重视程度不高,缺乏创新精神的支撑,导致阅读教学陷人困境(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第07期