将中华优秀传统文化融入小学数学教学，打破了学科与文化的壁垒，让学生在探究数学概念、公式、定理的同时，了解数学知识的历史渊源与文化内涵，感知数学在古代生产生活中的实际价值。这不仅能有效激发学生的数学学习（试读）...
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