摘要:为了探索信息化教学在高职院校中的使用的深度与广度,通过教学竞赛模式提升信息化教学能力水平。以江阴职业技术学院为例,阐述了其师资、课程、教室以及学生的信息化现状,梳理本校教学竞赛参赛中的信息化教学(试读)...