摘要：在数智化背景下，现场工程师作为中国特色学徒制人才培养的新范式，旨在培养适应新技术、新业态、新模式的高技能人才。本文探索校企共建职业教育现场工程师人才培养的路径，构建了“一体、两心、三师、五共”的（试读）...
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