摘要：信息技术日新月异，教育数字化已成为高教改革的关键问题。本文以高校教师队伍为研究主体，综述了高校教师队伍数字化转型现状，从数字化转型过程中存在的教师角色变革困境、教师数字能力困境、教师评价激励困境（试读）...
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