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“教—学—评一体化”下初中语文课堂教学评价的探讨-《学习方法报》教学研究2024年31期

“教—学—评一体化”下初中语文课堂教学评价的探讨

作者:马陶 字体:      

摘要:在当今的教育领域,“教—学—评一体化”教学模式受到了广泛的关注。这一模式强调将教学和评价有机结合,以促进学生的综合素养和核心素养的发展。在初中语文教学中,教师不仅要传授知识,还要确保学生真正理解(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第31期