摘要：“四主八环范式发展课堂”，通过五个环节的课堂结构与教师的教历案还有学生课后的课时作业环节，可以形成教师自己上课的“教历案”，极大地调动了学生参与课堂的积极性，促进课堂新内容的生成，促进课堂知识的（试读）...
登录
