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“双减”背景下如何有效进行作业设计-《学习方法报》教学研究2024年27期

“双减”背景下如何有效进行作业设计

作者:张跃文 字体:      

2021年7月24日,党中央和国务院出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训负担的意见》各地中小学校为落实党中央的“双减”政策做了精密部署,中小学校课程结构和课时安排略有变化。

一、造成学生学业(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第27期