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对数学题的探究与思考-学习方法报·教学研究(理综)2024年18期

对数学题的探究与思考

作者:孔秀芹 字体:      

数学的独特育人功能主要体现在培养学生的逻辑思维,要帮助学生学会思考,特别是要学会有逻辑地思考、创造性地思考,使学生成为善于发现问题、认识问题、解决问题的人才。近年来,淄博市中考数学试题基于课程标准,立(试读)...

学习方法报·教学研究(理综)

2024年第18期