整本书阅读教学主要关涉读什么、怎么读、读出什么三大方面。整本书阅读专题研读属于“读出什么”的范畴，即在教师指导下，学生在通读整本书基础上，围绕某个主题进行研究式学习，以解决某个问题或达成某个目标，是对（试读）...
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