近年来，国家高度重视幼儿园“去小学化”问题，相继出台系列政策，明确要求幼儿园不得提前教授小学阶段的系统性知识，需以游戏为基本活动，遵循幼儿身心发展规律开展相关教育活动。数学因具抽象性与逻辑性强的特点，（试读）...
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