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内涵式发展导向的高职院校办学质量评价体系构建①-现代职业教育2025年19期

内涵式发展导向的高职院校办学质量评价体系构建①

作者:何颖 苏岩 张丹 张坤 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)19-0113-04

一、引言

2022年5月,《中华人民共和国职业教育法》修订后正式施行,明确指出“职业学校应当建立健全教育质量评价制度”,并要求“吸纳行业(试读)...

现代职业教育

2025年第19期