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AIGC赋能高职课堂教学模式改革①-现代职业教育2025年19期

AIGC赋能高职课堂教学模式改革①

作者:卢瑛 高锋 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)19-0033-04

一、引言

2022年末,以ChatGPT和DALL-E等为代表的生成式人工智能走进大众视野,生成式人工智能通过生成个性化、动态化的内容,重塑教学方式(试读)...

现代职业教育

2025年第19期