• 简体   /   繁体
渗入STEAM教育理念加强学生解决实际问题能力-小学科学2025年02期

渗入STEAM教育理念加强学生解决实际问题能力

作者:李勇 于爱萍 字体:      

〔摘   要〕  数学来源于生活,而数学学习的最终目的也是能够在实际生活中有效应用。在课堂教学中,教师践行STERM教育理念,通过灵活多样的方法激发学生的数学学习兴趣,为学生数学素养形成、能力得(试读)...

小学科学

2025年第02期