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小学数学作业设计改革与减负提质实效路径研究-科学导报2026年23期

小学数学作业设计改革与减负提质实效路径研究

作者:冉琴 字体:      

当前小学数学作业设计改革面临深刻的时代命题。而一线教育工作者需要认真研究学科内容本质,将优化作业设计作为工作重点,在减少作业总量的同时提升质量,达成减量不减质的目标。小学数学在培养理性思维、科学精神和(试读)...

科学导报

2026年第23期