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从单一走向多维:新时代中小学劳动教学的发展方向和实践路径-教育科学论坛2025年07期

从单一走向多维:新时代中小学劳动教学的发展方向和实践路径

作者:吴柯江等 字体:      

关键词:中小学劳动教学;新时代;劳动教育体系;动态实践

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)03-0021-03

一、新时代中小学劳动教学的发展方向

近年来,国家相继出台了《关于全面加强新时代(试读)...

教育科学论坛

2025年第07期