【摘 要】 随着全球化的发展，传统文化在基础教育中的传承面临挑战。小学科学课程作为启蒙教育的重要环节，需兼顾科学知识传授与传统文化教育。但目前，小学科学教学中传统文化元素融入不足，学生认知片面。基（试读）...
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