摘要：随着大模型时代的来临，传统程序设计课程的教学方法和手段正面临着深刻的变革。文章探索了大模型时代背景下程序设计课程的层次化教学，将课程内容划分为入门层、基础层和实践层共三个认知层次，并利用大模型技（试读）...
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