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无障碍校园环境建设:制度保障、实践探索与推进策略-现代特殊教育2025年08期

无障碍校园环境建设:制度保障、实践探索与推进策略

作者:许巧仙 常晓茗 字体:      

一、引言

促进残疾人融合发展是国际社会共同谋求的重要发展自标。为保障残疾人平等接受教育的权利,促进残障人社会融合,共享经济社会文化建设成果,党的二十大报告明确提出要“强化特殊教育普惠发展”“健全残疾人社(试读)...

现代特殊教育

2025年第08期