《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出,数学教育的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中要求幼儿(试读)...