[摘要]基于土木工程专业本科生培养目标中的现状，揭示中国式现代化和新工科背景的发展形势，总结在新的形势下本科生培养目标亟待完善的问题，应用决策树思维提出学生培养实践中的迭代趋势即培养目标中的新方向。
[关（试读）...
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