教学预设是教师对教学的目标、过程、内容、方法、学生反应的预先设计和估计.通常,无论教师如何精心设计,学生的即时课堂生成(也就是学生在那一刻的语言、行为和情绪)可能与预设相符,但也总会出现与预设不符的情况(试读)...