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中华优秀传统文化在小学综合实践活动课程中的传承路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年12期

中华优秀传统文化在小学综合实践活动课程中的传承路径研究

作者: ■王信娟() 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.12.063

当前,中华优秀传统文化的传承发展已被提升到国家战略层面。2021年出台的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》,为中小学开展传统文化教育提供了明确方向和具体依(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第12期