摘 要：幼儿园课程从幼儿的发展特点出发，旨在引导幼儿在生活、游戏等活动中，与周围环境相互作用，充实经验。课程园本化是实现幼儿园课程适宜性的关键，这个过程也是幼儿实践的过程、思考的过程、改造的过程、创新的（试读）...
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