数和形是数学研究的最基本对象，其中“数”指数学中的“数量关系”，一般为抽象的、符号化的数学对象，“形”指数学中的“空间形式”，一般为有形的、可视的数学内容。在数学教学上，数形结合是一种数学思想方法，在（试读）...
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