在小学数学教学过程中,培养学生数学思维是主要任务,在这个过程中,家庭也发挥了重要作用。但部分家庭在帮助孩子培养这方面能力时,常因观念错误、方法单一或者自身能力不足而未能起到积极作用。尤其是在平时的家庭作(试读)...