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领悟教师情感支持与高中生心理健康的关系:学习沉浸体验的中介作用-中小学心理健康教育2026年10期

领悟教师情感支持与高中生心理健康的关系:学习沉浸体验的中介作用

作者:杨海荣 梁丽仪 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:A 文章编号:1671-2684(2026)10-0017-06

一、引言

领悟教师情感支持,指青少年在学习和生活中,理解和领悟到教师对他们的关心、爱护、尊重、支持、帮助等情感支持。根据社会支持理论,(试读)...

中小学心理健康教育

2026年第10期