摘要:将项目式学习应用于高中历史教学,能够激发学生的学习兴趣,变革历史课堂教学,推动从“教”到“学”的转变,实现学生历史核心素养的发展。教师在高中历史教学中应用项目式学习时,应明确主题、实施目标导学,(试读)...