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高校学前教育专业“五大领域”教学融合的行动研究-成才之路2024年12期

高校学前教育专业“五大领域”教学融合的行动研究

作者:丁艳云 字体:      

摘要:学前教育专业“五大领域”课程是专业必修课程,是学前教育专业的核心课程,是幼儿教师职前培训的重要课程。其实施过程因受课程之间内容重复、平行课程教学与幼儿园“重融合”师资的需要相矛盾等多种因素的影响(试读)...

成才之路

2024年第12期