曾听说过这样一个故事:某教师让学生画理想中的苹果,大多数学生都能按照生活中苹果的本来面目精心创作,可有一位学生居然画了一个“四四方方”的东西。该老师先是惊喜该学生的作品很有个性,接着请他谈谈想法,最后(试读)...