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小学科学生活化教学策略研究-《学习方法报》教学研究(理综)2024年09期

小学科学生活化教学策略研究

作者:孟亚 字体:      

摘要:在小学科学教学过程中,老师作为其中重要的参与者,应当发挥自身的作用,为学生展开多样化教学,定期学习先进的教学理念。科学作为一门探索性学科,老师应当将科学知识与生活实际联系,让学生将科学知识融会贯(试读)...

《学习方法报》教学研究(理综)

2024年第09期