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课题统整理念下“自然角”微课程的实践-儿童与健康2025年04期

课题统整理念下“自然角”微课程的实践

作者:王晓雪 字体:      

自然教育是一种促进幼儿全面发展的“活课程”,它能够让幼儿感受到生命的生长、神奇和力量。自然角作为班级课程在实施过程中的有效载体,促进幼儿在观察中发现自然的规律,在思考中树立对生命的尊重,在探究中感悟大(试读)...

儿童与健康

2025年第04期