《幼儿园教育指导纲要（试行）》在科学领域中指出：“引导幼儿亲近大自然，对周围事物、现象感兴趣，促使他们运用各种感官，动手动脑探究问题。”种植活动是一种综合性实践活动，为幼儿接触大自然提供了可能。随着幼（试读）...
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