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初中数学“综合与实践”的项目式教学探究-数理天地(初中版)2025年13期

初中数学“综合与实践”的项目式教学探究

作者:高彬 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调要培养学生的核心素养与跨学科实践的能力,在此背景下,初中数学综合与实践领域是衔接理论知识学习与现实应用的关键.项目式教学则是推动该领域落地的主要教学模式,能够通过(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第13期