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有物·有法·有效:小学语文课外阅读的系统实施-教育科学论坛2024年34期

有物·有法·有效:小学语文课外阅读的系统实施

作者:罗丹 许文爽 字体:      

关键词:课程标准;课外阅读;系统实施;语文核心素养

中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)12-0018-03

综合以往小学生课外阅读现状的研究及实践经验,小学语文课外阅读目前仍存在一些问题(试读)...

教育科学论坛

2024年第34期